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진행중 강좌
 
장애, 다양성 그리고 함께 사는 사회
본 강좌는 모든 이를 위한 교육 실현을 위해서 다양한 유형의 장애를 지닌 학습자의 특성을 이해하고 이들을 위한 교육 · 사회적 지원 방안에 대한 실천적 가이드라인을 제공하는 것입니다. 본 강좌는 장애 및 장애학생에 대한 이론적 이해보다는 이들의 실제...
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  • 한국어
  • 13주
  • 1주/3시간
  • 수료증 미발급

본 강좌는 모든 이를 위한 교육 실현을 위해서 다양한 유형의 장애를 지닌 학습자의 특성을 이해하고 이들을 위한 교육 · 사회적 지원 방안에 대한 실천적 가이드라인을 제공하는 것입니다. 본 강좌는 장애 및 장애학생에 대한 이론적 이해보다는 이들의 실제 살아가는 모습을 살펴보고 필요한 지원 방안 등을 익혀 모든 이가 서로의 다양성을 인정하고 함께 살아갈 수 있는 공동체 의식을 함양하는 것을 목적으로 합니다.

강좌 목차

주차 차시
1 1주차 다양한 학습자의 이해
2 2주차 장애인 권리의 이해
3 3주차 시각장애의 이해와 교육지원
4 4주차 청각장애의 이해와 교육지원
5 5주차 지적장애의 이해와 교육지원
6 6주차 자폐성 장애의 이해와 교육지원
7 7주차 정서·행동장애의 이해와 교육지원
8 8주차 지체장애의 이해와 교육지원
9 9주차 학습장애의 이해와 교육지원
10 10주차 의사소통 장애 및 영재 학습자의 이해와 교육지원
11 11주차 장애인의 취업과 고용
12 12주차 장애인 가족에 대한 이해
13 13주차 함께하는 글로벌 특수교육

교수진

한경근 교수
현) 단국대학교 사범대학 특수교육과 교수

학력) 박사(Ph.D) 미국 일리노이대학교 (Univ. of Illinois at Urbana-Champaign) 특수교육학, 중증장애아 교육 전공
주요연구분야) 중도중복장애 교육과정 및 교육방법, 특수교육 공학, 전환교육, 특수교육정책, 사회 교과교육
주요저서) 시각중복장애아동을 위한 촉각 교수 전략(2015), 중도장애학생의 교육(2017) 등
한국특수교육학회 정책위원장, 서울시 교육청 자문위원, 한국지체중복건강장애학회 부회장

최승숙 교수
현) 강남대학교 사범대학 초등특수교육과 교수

학력) 박사(Ph.D) 미국 일리노이대학교 (Univ. of Illinois at Urbana-Champaign) 특수교육학, 경도 및 학습장애 교육 전공
주요연구분야) 학습장애 학생 지도, 장애아동 진단 및 평가, 통합교육 실천, 사회 교과교육, 국제개발협력
주요저서) 특별한 학습자를 위한 특수교육(2014), 학습장애 이론과 실제 (2012) 등
화성시 동탄장애아동재활센터 센터장, 한국특수교육학회 및 학습장애 학회 이사, 경기도 안산교육청 자문위원

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